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Pädiatrie & Pädologie
Metadaten
Titel
Transition – persönliche Initiativen oder systematisiertes Vorgehen?
Publikationsdatum
01.08.2016
Erschienen in
Pädiatrie & Pädologie / Ausgabe Sonderheft 1/2016
Print ISSN: 0030-9338
Elektronische ISSN: 1613-7558
DOI
https://doi.org/10.1007/s00608-016-0382-8

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