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Erschienen in: Pädiatrie & Pädologie 2/2020

06.03.2020 | Pädiatrie | Originalien

Autismuszentrum Sonnenschein

Entstehung, Angebote und Evaluation

verfasst von: Prim. Dr. Sonja Gobara, MSc, Mag. Sabine Seiberl, MSc, Dr. Rosemarie Felder-Puig, MSc

Erschienen in: Pädiatrie & Pädologie | Ausgabe 2/2020

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Zusammenfassung

Mit der Eröffnung des österreichweit ersten Autismuszentrums in St. Pölten im Oktober 2015 ist es gelungen, das Angebot für Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung und deren Familien maßgeblich zu verbessern. Die Schwerpunkte liegen in Früherkennung und intensiven verhaltenstherapeutischen Interventionen. Das Diagnostik- und Therapieangebot ist für die Familien kostenfrei, dank einer Kooperation zwischen dem Land Niederösterreich und der NÖ Gebietskrankenkasse.
Das multidisziplinäre Team besteht aus spezialisierten Ärztinnen und Vertreterinnen und Vertretern der Fachrichtungen Psychologie, Ergotherapie, Logopädie, Musiktherapie und Sonder- und Heilpädagogik, jeweils mit spezifischer Ausbildung in einer der evidenzbasierten Therapiemethoden. Der diagnostische Prozess erfolgt interdisziplinär und erfordert einen hohen Zeit- und Personalwand. Bis dato wurde bei knapp über der Hälfte der zugewiesenen Kinder die Diagnose verifiziert. Die intensive ambulante, aber auch aufsuchende, Therapie findet unter Einbeziehung der Eltern 2–3 Mal wöchentlich über 2–3 Jahre statt. Parallel dazu erfolgt ein kontinuierlicher Wissenstransfer an niedergelassene Ärztinnen und Ärzte, Pädagoginnen und Pädagogen in Kindergarten und Schule und andere relevante Berufsgruppen.
Eine seit Eröffnung des Zentrums geplante Evaluation fand zwischen 2016 und 2018 statt und brachte sehr gute Ergebnisse. So wird das jeweils primäre Ziel, das zu Therapiebeginn formuliert wird, bereits nach einem halben Jahr in 70 % der Kinder vollständig und bei fast allen anderen zum Teil erreicht. Auch die Eltern sahen bei ihren Kindern durchwegs positive Veränderungen. Bei zwei Drittel der Kinder manifestierten sich diese auf verschiedenen Ebenen. Mit der Betreuung im Autismuszentrum waren die Eltern sehr zufrieden.
Literatur
2.
Zurück zum Zitat Tonge BJ, Bull K, Brereton A, Wilson R (2014) A review of evidence-based early intervention for behavioural problems in children with autism spectrum disorder. Rev Pediatr 27:158–164 Tonge BJ, Bull K, Brereton A, Wilson R (2014) A review of evidence-based early intervention for behavioural problems in children with autism spectrum disorder. Rev Pediatr 27:158–164
3.
Zurück zum Zitat Zwaigenbaum L, Bauman ML, Choueiri R et al (2015) Early intervention for children with autism spectrum disorder under 3 years of age: recommendations for practice and research. Pediatrics 135:S60–S79 CrossRef Zwaigenbaum L, Bauman ML, Choueiri R et al (2015) Early intervention for children with autism spectrum disorder under 3 years of age: recommendations for practice and research. Pediatrics 135:S60–S79 CrossRef
6.
Zurück zum Zitat DeGEval – Gesellschaft für Evaluation (2016) Standards für Evaluation. Erste Revision 2016. DeGEval – Gesellschaft für Evaluation, Mainz DeGEval – Gesellschaft für Evaluation (2016) Standards für Evaluation. Erste Revision 2016. DeGEval – Gesellschaft für Evaluation, Mainz
7.
Zurück zum Zitat Liesen C, Krieger B, Becker H (2018) Evaluation der Wirksamkeit der intensiven Frühinterventionsmethoden bei frühkindlichem Autismus. Forschungsbericht. Bundesamt für Sozialversicherungen, Bern Liesen C, Krieger B, Becker H (2018) Evaluation der Wirksamkeit der intensiven Frühinterventionsmethoden bei frühkindlichem Autismus. Forschungsbericht. Bundesamt für Sozialversicherungen, Bern
Metadaten
Titel
Autismuszentrum Sonnenschein
Entstehung, Angebote und Evaluation
verfasst von
Prim. Dr. Sonja Gobara, MSc
Mag. Sabine Seiberl, MSc
Dr. Rosemarie Felder-Puig, MSc
Publikationsdatum
06.03.2020
Verlag
Springer Vienna
Schlagwörter
Pädiatrie
Neurologie
Erschienen in
Pädiatrie & Pädologie / Ausgabe 2/2020
Print ISSN: 0030-9338
Elektronische ISSN: 1613-7558
DOI
https://doi.org/10.1007/s00608-020-00754-9

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