Zur erhöhten Prävalenz des problematischen Alkoholkonsums bei Studierenden

 

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Zusammenfassung

Ziel: Vergleich der Prävalenz des problematischen Alkoholkonsums von Studierenden und Personen aus der Allgemeinbevölkerung.

Methode: In einer Stichprobe von Studierenden (n=1 115) und einer Bevölkerungsstichprobe (n=631) wurde nach problematischem Alkoholkonsum, definiert als „Alkoholsyndrom” im Gesundheitsfragebogen für Patienten (Patient Health Questionnaire; PHQ-D), gefragt. Ein solches liegt vor, wenn mindestens einer von fünf alkoholbezogenen Aussagen zugestimmt wird.

Ergebnisse: Das Alkoholsyndrom war bei Studierenden sehr viel häufiger als in der Allgemeinbevölkerung (30,1% versus 8,1%; alters-, geschlechts- und bildungsadjustiertes OR=3,7). Wie Detailanalysen zeigten, waren allerdings nur zwei der fünf Indikatoren des problematischen Alkoholkonsums bei Studierenden signifikant häufiger vorhanden als in der Allgemeinbevölkerung. Beide Indikatoren bilden Pflichtvernachlässigungen infolge von Alkoholkonsum ab.

Schlussfolgerungen: Universitäre Präventionsmaßnahmen sollten vor allem auf Situationen mit übermäßigem Alkoholkonsum und die damit verbundenen Risiken fokussieren.

Abstract

Objective: To compare the prevalence rates of problematic alcohol consumption in students and in the general population.

Methods: A sample of students (n=1 115) and a population sample (n=631) were assessed with the Patient Health Questionnaire (PHQ). The PHQ probes for problematic alcohol consumption with five questions. An “alcohol syndrome” is suspected if at least one of these indicators is present.

Results: The alcohol syndrome was present more frequently among students than in the population sample (30,1% versus 8,1%). The odds ratio, adjusted for age, gender and education, was OR=3,7. However, when the five indicators were analysed separately, only two of them were significantly more frequent in students than in the comparison sample. Both indicate a neglect of duties as a consequence of alcohol consumption.

Conclusions: Intervention strategies aimed at students’ alcohol consumption should focus on binge drinking and the risks associated with this problematic form of alcohol consumption.

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Korrespondenzadresse

Prof. (apl.) Dr. Josef Bailer

Zentralinstitut für Seelische Gesundheit

Abteilung Klinische Psychologie

J5, 68159 Mannheim

Email: josef.bailer@zi-mannheim.de