Zusammenfassung
Ein Kind in seiner gesamten Persönlichkeitsstruktur wie in seinen einzelnen Reaktionen genau zu kennen, ist unbedingte Voraussetzung jeder heilpädagogischen Therapie, ja es ist bereits ein guter Teil davon: denn der gute Erzieher, der ein abnormes Kind in seinen Besonderheiten und Schwierigkeiten richtig versteht, wird sich automatisch ihm gegenüber richtig einstellen. Es ist dabei gar nicht unbedingt nötig, daß ihm dieses Begreifen bis ins letzte klar bewußt wird; auch eine aus dem Instinkt kommende Einstellung des Erziehers kann Bedeutendes leisten, wie denn überhaupt die Instinktsicherheit gerade dem abnormen Kind gegenüber unbedingte Notwendigkeit ist. Trotzdem bleibt es dabei, daß die Menschenkenntnis das Fundament der Heilpädagogik ist.
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Hinweise
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Asperger, H. (1968). Wege zur Menschenkenntnis. In: Heilpädagogik. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-7091-8183-6_2
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