Zusammenfassung
Behinderung besteht zu einem hauptsächlichen Teil aus gesellschaftlichen Bildern, Konstruktionen und Normvorstellungen, deren Problematisierung sich nicht zuletzt in der gesellschaftlichen Wahrnehmung behinderter Menschen sowie einer unzureichenden Barrierefreiheit im Alltag zeigt. Als Maßnahmen der Inklusion braucht es Instrumente, die die Selbstbestimmung und Unabhängigkeit behinderter Menschen möglich macht. Dazu ist wesentlich das Modell der Persönlichen Assistenz zu nennen, aber auch Operationen sowie therapeutische Maßnahmen und Rehabilitationsansätze können dabei eine wichtige Rolle spielen.
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Literatur
Leimgruber S (2011) Christliche Sexualpädagogik. Eine emanzipatorische Neuorientierung für Schule, Jugendarbeit und Beratung. Kösel, München
Rechtsinformationssystem des Bundes: https://www.ris.bka.gv.at/GeltendeFassung.wxe?Abfrage=Bundesnormen&Gesetzesnummer=20004228. Zugegriffen: 31. März 2019
Silmbroth S (2017) Die Konstruktion von Behinderung bei Jugendlichen. Masterarbeit Universität Wien, Wien
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Steininger, G. (2021). Was ist Behinderung?. In: Strobl, W.M., Schikora, N., Pitz, E., Abel, C. (eds) Neuroorthopädie - Disability Management. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61330-6_16
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