PSYCHE

Buchholz, Michael B.

Szenisches Verstehen und Konversationsanalyse

, 73. Jahrgang, Heft 6, pp 414-441

DOI 10.21706/ps-73-6-414

Zusammenfassung

Das szenische Verstehen kann mit philosophischen Auffassungen verbunden werden, die dem Menschen eine »szenische Existenzform« zusprechen. Das schließt die Interaktion, v.a. aber die »Konversation« ein, die nach Freuds Vorschlag Ausgangslage aller Theoriebildung ist. Dazu lassen sich die Mittel der Konversationsanalyse nutzen. Die Konversationsanalyse wird mit ihren beiden »Zweigen«, einem sozialwissenschaftlichen und einem linguis­tischen, vorgestellt und an transkribierten Beispielen erläutert. Die Verbindung von szenischem Verstehen und Konversationsanalyse kann das Unbewusste, wie gezeigt wird, um die Dimension der aktuellen Gesprächsdynamik erweitern und damit eine Empirie wissenschaftlich bearbeiten, die anderen, derzeit dominanten empirischen Methoden entgeht.

Abstract

Scenic understanding and conversational analysis.
Scenic understanding is compatible with philosophical persuasions that allocate a »scenic form of existence« to the human individual. This view encompasses interaction and hence also »conversation,« which Freud regards as the starting point for all analysis. Here we can draw upon the resources of conversational analysis. The author provides an introduction to conversational analysis and its two »branches,« sociological and linguistic, and discusses it with reference to example transcripts. He indicates that a link between scenic understanding and conversational analysis can add a dimension to the Unconscious that extends to the dynamics of ongoing conversation. This empirical dimension can be worked on scientifically and is notable for its absence in other empirical methods favored at present.

Résumé

Compréhension scénique et analyse de conversation.
La compréhension scénique peut être fondée sur des vues philosophiques qui attribuent à l‘être humain une « forme scénique d‘existence ». Cela inclut l‘interaction, mais surtout la « conversation » qui, comme le suggère Freud, est le point de départ de toute théorie. Les méthodes de l’analyse de conversation peuvent être utilisées à cette fin. L‘analyse de conversation avec ses deux « branches », l‘une sociologique et l‘autre linguistique, est présentée et expliquée par des retranscriptions. La combinaison de la compréhension scénique et de l‘analyse de conversation peut élargir l‘inconscient à la dimension de la dynamique de la conversation et ainsi élaborer scientifiquement un empirisme auquel les autres méthodes empiriques actuellement dominantes n’ont pas accès.

Schlüsselwörter
Keywords
mots-clés
  1. Arendt, H. (2018): Die Freiheit, frei zu sein. München (dtv).
  2. Argelander, H. (1966): Zur Psychodynamik des Erstinterviews. Psyche – Z Psychoanal 20, 40–53.
  3. Argelander, H. (1970): Die szenische Funktion des Ichs und ihr Anteil an der Symptom- und Charakterbildung. Psyche – Z Psychoanal 24, 325–345.
  4. Argelander, H. (1978): Das psychoanalytische Erstinterview und seine Methode. Ein Nachtrag zu Freuds Fall »Katharina«. Psyche – Z Psychoanal 32, 1089–1098.
  5. Argelander, H. (1979): Die kognitive Organisation psychischen Geschehens. Stuttgart (Klett-Cotta).
  6. Argelander, H. (1985): Der psychoanalytische Beratungsdialog. Göttingen (Vandenhoeck & Ruprecht).
  7. Benjamin, W. (1983): Das Passagen-Werk. 2 Bde. Frankfurt/M. (Suhrkamp).
  8. Bernfeld, S. (1934): Die Gestalttheorie. Imago 20, 32–77.
  9. Blumenberg, H. (2007): Theorie der Unbegrifflichkeit. Frankfurt/M. (Suhrkamp).
  10. Brandstetter, G., Buchholz, M.B., Hamburger, A. & Wulf, C. (Hg.) (2018): Balance – Rhythmus – Resonanz. Sonderheft der Zeitschrift Paragrana. Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie 27.
  11. Buchholz, M.B. (1982): Psychoanalytische Methode und Familientherapie. Mit einem Vorwort von H. Argelander. Frankfurt/M. (Verlag der psychologischen Fachbuchhandlung).
  12. Buchholz, M.B. (2003 [1996]): Metaphern der »Kur«. Qualitative Studien zum therapeu­tischen Prozeß. 2. Aufl. Gießen (Psychosozial-Verlag).
  13. Buchholz, M.B. (2012): Mikroprozesse therapeutischer Interaktion studieren! Folgerungen aus Outcome- und Prozessforschung für die professionelle Praxis der Psychoanalyse. In: Boothe, B. & Schneider, P. (Hg.): Die Psychoanalyse und ihre Bildung. Zürich (Sphères), 85–120.
  14. Buchholz, M.B. (2014a): Patterns of empathy as embodied practice in clinical conversation – a musical dimension. Front Psychol 5. DOI 10.3389/fpsyg.2014.00349.
  15. Buchholz, M.B. (2014b): Hermeneutik oder Szientismus? Unterwegs zu einer triadischen Epistemologie. Forum Psychoanal 30, 257–274. DOI 10.1007/s00451-014-0174-3.
  16. Buchholz, M.B. (2015): Non-»positivistische« Empirie der Konversation – wie die Psychoanalyse dabei ist, endlich wieder Beobachtungswissenschaft zu werden. Psyche – Z Psychoanal 69, 452–463.
  17. Buchholz, M.B. (2017a): Wie wir Bilder sehen, wenn wir Worte hören. Körper, mentale Kinetik und Metaphern in therapeutischer Konversation. In: Maio, G. (Hg.): Auf den Menschen hören. Für eine Kultur der Aufmerksamkeit in der Medizin. Freiburg, Basel, Wien (Herder), 51–101.
  18. Buchholz, M.B. (2017b): Empathie und »Typische Problem-Situationen« (TPP). Plädoyer für einen psychoanalytischen Situationismus. Psyche – Z Psychoanal 71, 28–59.
  19. Buchholz, M.B. (2018). Kleine Theorie der Pause. Was in therapeutischen Gesprächen auch eine Rolle spielt. Psyche – Z Psychoanal 72, 91–121. DOI 10.21706/ps-72-2-91.
  20. Buchholz, M.B. & Reich, U. (2015): Tanz der Einsicht – Linguistische Einblicke in ein therapeutisches Gespräch. Journal für Psychologie 23 (2), 11–51.
  21. Buchholz, M.B. & Kächele, H. (2016): Rhythm & Blues – Amalies 152. Sitzung. Von der Psychoanalyse zur Konversations- und Metaphernanalyse – und zurück. Psyche – Z Psychoanal 70, 97–133.
  22. Bühler, K. (1999 [1934]): Sprachtheorie. Die Darstellungsfunktion der Sprache. Ungekürzter Neudr. der Ausg. Jena (Fischer) 1934. 3. Aufl. Stuttgart (Lucius & Lucius).
  23. Bühler, K. (1961): Das Gestaltprinzip im Leben des Menschen und der Tiere. Acta Psychologica 19, 23–34. DOI 10.1016/S0001-6918(61)80011-5.
  24. Couper-Kuhlen, E. (2012): Exploring affiliation in the reception of conversational complaint stories. In: Peräkylä, A. & Sorjonen, M.-L. (Hg.): Emotion in interaction. New York (Oxford University Press), 113–146. DOI 10.1093/acprof:oso/9780199730735.003.0006.
  25. Couper-Kuhlen, E. & Selting, M. (1996): Towards an interactional perspective on prosody and a prosodic perspective on interaction. In: Couper-Kuhlen, E. & Selting, M. (Hg.): Prosody in conversation: Interactional studies, 11–56. Cambridge, New York (Cambridge University Press). DOI 10.1017/CBO9780511597862.003.
  26. Danckwardt, J.F., Schmithüsen, G.& Wegner, P. (2014): Mikroprozesse psychoanaly­tischen Arbeitens. Frankfurt/M. (Brandes & Apsel).
  27. Deppermann, A. & Günthner, S. (Hg.) (2015): Temporality in interaction. Amsterdam (John Benjamins Publishing Company).
  28. Eckstaedt, A. (1992): Die Kunst des Anfangs. Psychoanalytische Erstgespräche. Frankfurt/M. (Suhrkamp).
  29. Elliott, R., Bohart, A.C., Watson, J.C. & Murphy, D. (2018): Therapist empathy and client outcome: An updated meta-analysis. In: Norcross, J.C. & Lambert, M.J. (Hg.): Psychotherapy relationships that work. 3. Aufl. New York (Oxford University Press), 89–108.
  30. Enfield, N.J. (2013): Relationship thinking – Agency, enchrony, and human sociality. New York (Oxford University Press).
  31. Fivaz-Depeursinge, E., Favez, N., Lavanchy, S., Noni, S. de & Enfield, N.J. (Hg.) (2005): Four month-olds make triangular bids to father and mother during trilogue play with still-face. Social Development 14, 361–378. DOI 10.1111/j.1467-9507.2005.00306.x.
  32. Fivaz-Depeursinge, E., Cairo Notari, S. & Favez, N. (2012): Nine-month-olds’ triangular interactive strategies with their parents’ couple in low coordination families: A descriptive study. Infant Ment Health J 33, 10–21.
  33. Frascarolo, F., Fivaz-Depeursinge, E. & Philipp, D. (2018): The child and the couple – From zero to fifteen. J Child Fam Stud 37, 228–239. DOI 10.1007/s10826-018-1090-8.
  34. Freud, S. (1913c): Weitere Ratschläge zur Technik der Psychoanalyse, I. Zur Einleitung der Behandlung. GW 8, 454–478.
  35. Freud, S. (1914b): Der Moses des Michelangelo. GW 10, 172–201.
  36. Gadamer, H.-G. (1960): Wahrheit und Methode. Grundzüge einer philosophischen Hermeneutik (Gesammelte Werke, Bd. 1, 1990). Tübingen (Mohr Siebeck).
  37. Garrod, S. & Pickering, M.J. (2004): Why is conversation so easy? Trends in cognitive sciences 8, 8–11. DOI 10.1016/j.tics.2003.10.016.
  38. Gerhardt, U. (2012): Im Rahmen der Demokratie: Die Psychoanalyse-Rezeption Talcott Parsons’. Jahrbuch der Psychoanalyse 64, 91–135.
  39. Goffman, E. (1959 [1956]): The presentation of self in everyday life. New York (Doubleday Anchor).
  40. Goffman, E. (1961): Asylums: Essays on the social situation of mental patients and other inmates. Garden City, N.Y. (Doubleday & Company).
  41. Goffman, E. (1963): Behavior in public places: Notes on the social organization of gatherings. New York (The Free Press).
  42. Goffman, E. (1972): Asyle. Über die soziale Situation psychiatrischer Patienten und anderer Insassen. Übers. N.T. Lindquist. Frankfurt/M. (Suhrkamp).
  43. Günthner, S. (1996): The prosodic contextualization of moral work: An analysis of reproaches in »why«-formats. In: Couper-Kuhlen, E. & Selting, M. (Hg.): Prosody in conversation: Interactional studies. Cambridge (Cambridge University Press), 271–302. DOI 10.1017/CBO9780511597862.009.
  44. Guggenheim, Z., Hampe, M., Schneider, P. & Strassberg, D. (2016): Im Medium des Unbewussten. Zur Theorie der Psychoanalyse. Stuttgart (Kohlhammer).
  45. Hamburger, A. (2015): Refracted attunement, affective resonance: Scenic-narrative microanalysis of entangled presence in a Holocaust survivor’s testimony. Contemp Psychoanal 51, 239–257. DOI 10.1080/00107530.2015.1037234.
  46. Hepburn, A. & Potter, J. (2011): Designing the recipient: Managing advice resistance in institutional settings. Soc Psychol Quart 74, 216–241. DOI 10.1177/0190272511408055.
  47. Heritage, J. (1984): A change-of-state token and aspects of its sequential placement. In: Atkinson, J. M. & Heritage, J. (Hg.): Structures of social action. New York (Cambridge University Press), 299–346.
  48. Heritage, J. (2005): Cognition in discourse. In: Molder, H. te & Potter, J. (Hg.): Conversation and cognition. Cambridge, New York (Cambridge University Press), 184–202. DOI 10.1017/CBO9780511489990.009.
  49. Hogrebe, W. (2009): Riskante Lebensnähe. Die szenische Existenz des Menschen. Berlin (Akademie-Verlag). DOI 10.1524/9783050061061.
  50. Huber, D. & Klug, G. (2016): Münchner Psychotherapiestudie. Psychotherapeut 61, 462–467. DOI 10.1007/s00278-016-0139-7.
  51. Humboldt, W. v. (2007): Schriften zur Sprache. Stuttgart (Reclam).
  52. Hutchins, E. & Nomura, S. (2011): Collaborative construction of multimodal utterances. In: Streeck, J., Goodwin, C. & LeBaron, C.-D. (Hg.): Embodied interaction: Language and body in the material world. New York (Cambridge University Press), 29–43.
  53. Jaffe, J., Beebe, B., Feldstein, S., Crown, C.L. & Jasnow, M.D. (Hg.)(2001): Rhythms of dialogue in infancy: Coordinated timing in development. Monogr Soc Res Child 66 (2), i–viii, 1–149.
  54. Joseph, B. (1989): Psychisches Gleichgewicht und psychische Veränderung. Hg. von E. Bott-Spillius u. M. Feldman. Übers. E. Vorspohl. Stuttgart (Klett-Cotta).
  55. Kächele, H. & Pfäfflin, F. (Hg.) (2009): Behandlungsberichte und Therapiegeschichten. Wie Therapeuten und Patienten über Psychotherapie schreiben. Gießen (Psychosozial-Verlag).
  56. Klüwer, R. (2001): Szene, Handlungsdialog (Enactment) und Verstehen. In: Bohleber, W. & Drews, S. (Hg.): Die Gegenwart der Psychoanalyse – die Psychoanalyse der Gegenwart. Stuttgart (Klett-Cotta), 347–358.
  57. Koerfer, D. & Neumann, C. (1982): Alltagsdiskurs und psychoanalytischer Diskurs. Aspekte der Sozialisierung des Patienten in einen »ungewohnten« Diskurstyp. In: Flader, D., Grodzicki, W.-D. & Schröter, K. (Hg.): Psychoanalyse als Gespräch. Interaktionsanalytische Untersuchungen über Therapie und Supervision. Frankfurt/M. (Suhrkamp), 96–138.
  58. Koerfer, A. & Albus, C. (Hg.) (2018): Kommunikative Kompetenz in der Medizin. Ein Lehrbuch zur Theorie, Didaktik, Praxis und Evaluation der ärztlichen Gesprächsführung. Göttingen (Verlag für Gesprächsforschung).
  59. Krejci, E. (2010 [2009]): Vertiefung in die Oberfläche. In: Mauss-Hanke, A. (Hg.): Internationale Psychoanalyse Band 5, Gießen (Psychosozial-Verlag), 67–88 (vergriffen). (Originalversion: Krejci (2009): Immersion in the surface. Int J Psychoanal 90, 827–842. DOI 10.1111/j.1745-8315.2009.00173.x).
  60. Kruschkova, K. (2013): The Fault Lines of Touching. In: Brandstetter, G., Egert, G. & Zubarik, S. (Hg.): Touching and to be touched: Kinesthesia and empathy in dance and movement. Berlin (de Gruyter), 105–111. DOI 10.1515/9783110292046.105.
  61. Laimböck, A. (2013a): Nachdenken über »Szenisches Verstehen« heute. Jahrbuch der Psychoanalyse 66, 49–81.
  62. Laimböck, A. (2013b): Szenisches Verstehen, Unbewusstes und frühe Störungen. Psyche – Z Psychoanal 67, 881–902.
  63. Lerner, G.H. (2013): On the place of hesitating in delicate formulations: A turn-constructional infrastructure for collaborative indiscretion. In: Hayashi, M., Raymond, G. & Sidnell, J. (Hg.): Conversational repair and human understanding. (Studies in inter­actio­nal sociolinguistics 30). Cambridge, New York (Cambridge University Press), 95–134.
  64. Levinson, S.C. (2006): On the human »interaction engine«. In: Levinson, S.C. & Enfield, N.J. (Hg.): Roots of human sociality: Culture, cognition and interaction. Oxford (Berg Publishers), 39–69.
  65. Lindström, A. & Sorjonen, M.-L. (2013): Affiliation in Conversation. In: Sidnell, J. & Stivers, T. (Hg.): The handbook of conversation analysis. Chichester, West Sussex, UK (Wiley-Blackwell), 350–370.
  66. Lorenzer, A. (1970): Sprachzerstörung und Rekonstruktion. Frankfurt/M. (Suhrkamp).
  67. Lorenzer, A. (1974): Die Wahrheit der psychoanalytischen Erkenntnis. Frankfurt/M.(Suhrkamp).
  68. Lorenzer, A. (1988): Hermeneutik des Leibes. Über die Naturwissenschaftlichkeit der Psychoanalyse. Merkur 42, 838–852.
  69. Lorenzer, A. (1990): Verführung zur Selbstpreisgabe – psychoanalytisch-tiefenhermeneutische Analyse eines Gedichtes von Rudolf Alexander Schröder. KulturAnalysen 2, 261–277.
  70. Menninger, K.A. & Holzman, P.S. (1977): Theorie der psychoanalytischen Technik. Stuttgart (frommann-holzboog).
  71. Moser, U. (2013): Was ist eine Mikrowelt? Psyche – Z Psychoanal 66, 401–431.
  72. Orange, D.M. (2011): The suffering stranger: Hermeneutics for everyday clinical practice. New York (Routledge). DOI 10.4324/9780203863633.
  73. Pfänder, S. & Gülich, E. (2013): Zur interaktiven Konstitution von Empathie im Gesprächsverlauf. Ein Beitrag aus der Sicht der linguistischen Gesprächsforschung. In: Breyer, T. (Hg.): Grenzen der Empathie. Philosophische, psychologische und anthropologische Perspektiven. München (Fink), 433–458.
  74. Pfänder, S. & Skrovec, M. (2014): Fishing for affiliation. The French double causal construction »parce que comme« from a dialogical linguistics perspective. In: Günthner, S., Imo, W. & Bücker, J. (Hg.): Grammar and dialogism: Sequential, syntactic, and prosodic patterns between emergence and sedimentation. Berlin, Boston (de Gruyter), 241–267.
  75. Plessner, H. (1975 [1928]): Die Stufen des Organischen und der Mensch. 3. Aufl. Berlin, New York (de Gruyter).
  76. Potter, J. (2012): How to study experience. Discourse Soc 23, 576–588. DOI 10.1177/0957926512455884.
  77. Reinke, E.K. (2010): Bildszenen. Über szenisches Verstehen von Traumbildern in der Gegenübertragung. In: Hierdeis, H. (Hg.): Der Gegenübertragungstraum in der psychoanalytischen Theorie und Praxis. Göttingen (Vandenhoeck & Ruprecht), 122–144. DOI 10.13109/9783666401640.122.
  78. Reinke, E.K. (2013a): »Szenische Evidenz« und »Szenisches Verstehen«. Zur Vermittlung des Werks von Hermann Argelander und Alfred Lorenzer. Jahrbuch der Psychoanalyse 66, 13–58.
  79. Reinke, E.K. (Hg.) (2013b): Alfred Lorenzer. Zur Aktualität seines interdisziplinären Ansatzes. Gießen (Psychosozial-Verlag). DOI 10.30820/9783837966442.
  80. Reinke, E.K. (2017): Das psychoanalytische Erstinterview und seine Bedeutung für Diagnostik und Behandlung. Gießen (Psychosozial-Verlag). DOI 10.30820/9783837972252.
  81. Sacks, H. & Jefferson, G. (1995 [1992]): Lectures on Conversation. Hg. von G. Jefferson. Eingel. von E.A. Schegloff. 2 Bde. Oxford (Basil Blackwell).
  82. Schachter, J. & Luborsky, l. (1998): Who is afraid of psychoanalytic research? Analysts’ attitudes towards reading clinical versus empirical research papers. Int J Psychoanal 79, 965–969.
  83. Scharff, J.M. (2009): Verwickeln und Entwickeln – das analytische Paar und das Sexuelle. Psyche – Z Psychoanal 63, 1–21.
  84. Schmitt, R. & Deppermann, A. (2009): »Damit Sie mich verstehen«: Genese, Verfahren und recipient design einer narrativen Performance. In: Buss, M., Habscheid, S., Jautz, S., Liedtke, F. & Schneider, J.G. (Hg.): Theatralität des sprachlichen Handelns. Eine Metaphorik zwischen Linguistik und Kulturwissenschaften. Paderborn, München (Fink), 79–109.
  85. Schumacher, W. (1971): Gestaltdynamik und Ich-Psychologie. Psyche – Z Psychoanal 25, 161–191.
  86. Selting, M., Auer, P., Barth-Weingarten, D., Bergmann, J.R., Bergmann, P., Birkner, K. & Uhmann, S. (2009): Gesprächsanalytisches Transkriptionssystem 2 (GAT 2). Gesprächsforschung 10, 353–402.
  87. Selting, M. & Couper-Kuhlen, E. (Hg.) (2001): Studies in interactional linguistics. Amsterdam, Philadelphia (John Benjamins Publishing Company). DOI 10.1075/sidag.10.
  88. Stern, D.N. (2004): The present moment in psychotherapy and everyday life. New York, London (W.W. Norton & Company).
  89. Stevanovic, M. & Koski, S.E. (2018): Intersubjectivity and the domains of social interaction: Proposal of a cross-sectional approach. Psychology of Language and Communication 22, 39–70. DOI 10.2478/plc-2018-0003.
  90. TenHouten, W.D. (2007): A general theory of emotions and social life. Routledge advances in sociology, Bd. 24. London (Routledge).
  91. Tomasello, M. (2011 [2008]): Ursprünge der menschlichen Kommunikation. Übers. J. Schröder. Frankfurt/M. (Suhrkamp).
  92. Waldvogel, B. (1992): Psychoanalyse und Gestaltpsychologie. Historische und theoretische Berührungspunkte. Stuttgart (frommann-holzboog).
  93. Weigel, S. (2015): Grammatologie der Bilder. Berlin (Suhrkamp).
  94. Wolff, S. & Meier, C. (1995): Das konversationsanalytische Mikroskop. Beobachtungen zu minimalen Redeannahmen und Fokussierungen im Verlauf eines Therapiegespräches. In: Buchholz, M.B. (Hg.): Psychotherapeutische Interaktion – Qualitative Studien zu Konversation und Metapher, Geste und Plan. Opladen (Westdeutscher Verlag).
Diese Webseite verwendet Cookies. Cookies ermöglichen die Verwendung bestimmter Dienste, wie z. B. den Warenkorb, oder die Verbesserung unserer Webseite. Durch die Nutzung dieser Webseite erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies setzen. Mehr Informationen finden Sie unter >> Datenschutz.